سلام به سطح Intermediate نوجوانان خوش آمدید با تهیه هر چهار درس این سطح (Reading – Speaking – Writing – Movie Talk) شما می توانید از گروه های واتس اپ و کارگاه های آنلاین به مدت هفت تا ده هفته استفاده نمایید. بیست و چهار ساعت بعد از خرید کامل درس های یک سطح، شما به گروه های واتس اپ و کارگاه های آنلاین ملحق خواهید شد. توجه داشته باشید بسته هایی که تهیه می فرمایید فقط و فقط 30% از آموزش ما خواهند بود، و تنها با تهیه هر چهار درس 70% دیگر به شما ارئه خواهد شد. 70% دیگر شامل 40% سه گروه واتس اپ و 30% حضور در کارگاه های آنلاین است. کارگاه های آنلاین یک روز در هفته در چندین زمان مختلف در روزهای هفته برگزار می شوند که شما می توانید در یکی از آنها شرکت نمایید. پس از تهیه دوره مشاور آموزشی ما شما را در یکی از آن ساعت ها بسته به انتخاب شما قرار خواهد داد. در این سطح شما در یک گروه واتس اپ و یک کانال واتس اپ اضافه خواهید شد. در کانال واتس اپ شما فیدبک تصحیح voice ها را خواهید گرفت و در گروه واتس اپ هر روز تکلیف خواهید داشت که پس از انجام و ارسال، توسط همکاران ما تصحیح خواهند شد. به دوره ی رایتینگ با بکارگیری ریدینگ خوش آمدید. اکثرا زبان آموزان در مهارت رایتینگ در امتحان های بین المللی زبان مثل آیلتس، تافل و پی تی ای خوب ظاهر نمی شوند. مدرسین زبان هم تنها کمکی که به آنها میکنند این است که به آنها تمپلیت های آماده می دهند که نه تنها هیچ تاثیری در روند یادگیری ندارد بلکه نتیجه ی خوبی هم در امتحانات مختلف نمیگیرند. دلیل اصلی مشکل رایتینگ زبان آموزان اکثرا ناشی از نداشتن شناخت خوب آنها نسبت به ریدینگ در زبان انگلیسی است. ارائه دادن تمپلیت نیز مانند این می ماند که مادر خانواده به کودک غذایی بدهد که فقط خود مادر دوست دارد و آن غذا مطلوب کودک نباشد، بعد از مدتی آن کودک نه تنها رشد مطلوب نخواهد داشت بلکه سوء تغذیه نیز خواهد گرفت. مدرس ها اکثرا واژگان یا ساختارهایی را ارائه میدهند که هم وزن با زبان انگلیسی زبان اموزان نیست و در نتیجه متنی تولید میشود که کاملا ناهمگن است. در دوره های رایتینگ با بکارگیری ریدینگ، من، سعید رضایی، سعی داشته ام تا خواندن به منظور نوشتن بهتر را به شما آموزش بدهم. در این دوره ها برای شما قسمت هایی از متن های مختلف را می خوانم و چهار نکته ی اساسی را در آنها برای شما بررسی خواهم کرد که شامل:

1. Checking the opening
2. Controlling the train of thought
3. Considering lexical issues

• Repeating key words
• Replacing synonyms/ antonyms/ descriptions with key words
• Using pronouns instead of key words
• Using linking words

1. Collecting good written material